Содержание
- 1 Родительский комитет ДОУ
- 2 «Права и обязанности родителей в детском саду» консультация (младшая группа)
- 3 Положение о Родительском комитете ДОУ материал по теме
- 4 Положение о родительском комитете учебно-методический материал на тему
- 5 Родительский комитет как общественный орган управления ДОУ
- 6 Охрана труда и техника безопасности в школе
- 7 Родительский комитет в детском саду
- 8 Родительский комитет в детском саду — личный опыт. Как правильно распределить денежные средства
Родительский комитет ДОУ
Родительский комитет ДОУ — выборный орган . В обязанности родительского комитета входит помощь работникам ДОУ в организации обратной связи с родителями, содействие педагогической пропаганде для успешного решения задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста
Члены родительского комитета находятся в гуще событий детского сада. Они знают все тонкости воспитательного процесса, бытовых условий и питания детей.
Члены родительского комитета полномочны:
контролировать условия в которых находятся дети (оборудование и состояние игровых комнат, спален, туалетов и умывальных) и вносить предложения по их модернизации и ремонту;
контролировать качество питания детей;
контролировать качество оказания медицинской помощи в дошкольном учреждении;
инициировать внеплановые родительские собрания;
получать отчёт от администрации детсада о состоянии ДОУ, его нуждах и материальных тратах;
сообщать в соответствующие органы о нарушениях прав детей как родителями, так и сотрудниками детского сада;
искать спонсоров для детского сада, для проведения ремонта, детских мероприятий и прочего;
присутствовать на совещаниях работников ДОУ, (по согласованию с организаторами).
Родительский комитет избирается в начале учебного года на собрании родителей простым большинством голосов сроком на один год. В состав Родительского комитета входят родители (законные представители) воспитанников.
Родительские комитеты в группах избираются на общегрупповых родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. .Избранные представители групповых родительских комитетов составляют Родительский комитет ДОУ Количество членов Родительского комитета ДОУ не менее одного от каждой группы. Члены Родительского комитета работают на общественных началах. Права, обязанности , организация работы определяются Положением о родительском комитете .
СПИСОК ЧЛЕНОВ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА ДОУ
Смирнова Наталья Владимировна (группа № 11)
Источник: http://dou28.caduk.ru/p86aa1.html
«Права и обязанности родителей в детском саду»
консультация (младшая группа)
Малыш пошел в сад, с этого момента появились права и обязанности родителей в детском саду, которые необходимо соблюдать.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|
Предварительный просмотр:
«Права и обязанности родителей в детском саду»
Для того, чтобы обеспечить наиболее комфортные условия пребывания ребенка в дошкольном учреждении, каждому родителю необходимо знать о своих правах и обязанностях в ДОУ, и исполнять их должным образом.
Малыш пошел в сад, с этого момента появились права и обязанности родителей в детском саду, которые необходимо соблюдать:
— участвовать в процессе управления детским учреждением на основании Устава;
— следить за работой родительского комитета (собрания) сада.
— права родителей в детском саду решать многие вопросы, их голос весьма важен для принятия решения. Совет воспитателей имеет право лишь совещательного голоса;
— мамы, папы избираются в родительский совет дошкольного заведения;
— имеют право и обязаны, быть осведомлены об образовательной программе, режиме, распорядке ДОУ;
— существуют дополнительные услуги, которые родитель выбирает сам, для более полноценного развития малыша. Может выдвигать предложения, по организации дополнительных занятий, для благоприятного, результативного процесса воспитания, обучения воспитанника; возможно (заранее договорившись с педагогами) присутствовать на всевозможных занятиях детей, как общих, так и индивидуальных. Необходимо предварительно уведомить заведующего учреждением;
— возможно присутствие на медицинском осмотре врачами, психологом (специалистами узкой специализацией, а так же на более тщательном осмотре);
— следует время от времени знакомиться с отчетами педагогов ДОУ о процессе работы с детьми;
— приветствуется оказание помощи, которая способствует развитию, созданию благоприятных условий;
— принимать участие в ремонтных работах по отделке помещения группы, помогать благоустраивать территорию сада, приветствуется благотворительная помощь, способствующая всевозможному оснащению группы;
— при необходимости отстаивать права своего ребенка, других воспитанников. Следить, чтобы их права не были нарушены;
— ознакомление с образовательным процессом с его направлением и реализацией это — право и обязанность родителей. Необходимо информирование о состоянии развития ребенка, о его здоровье, поведении, об отношениях с детьми группы;
— возможно получение методической помощи от педагогического коллектива ДОУ, связанной с проблемами воспитательного процесса, а так же по вопросам развития, обучения воспитанника;
— принятие активного участия в жизни, мероприятиях ДОУ.
Помимо прав родители наделяются внушительным списком обязанностей в отношении детей, посещающих дошкольные заведения образования.
Мы рассмотрим некоторые из них:
Правила, соблюдать которые необходимо:
- не давать медикаментов с собой;
- не давать — жвачку, опасные для детей предметы, которые могут нанести вред здоровью и жизни;
- работники детского сада не несут ответственности за ювелирные украшения воспитанника, а так же игрушки, принесенные в ДОУ по инициативе родителей – санки, самокаты и т.д.;
- не приводить, не забирать воспитанника ДОУ в нетрезвом виде;
- если существует задолженность по оплате, администрация может не принять воспитанника;
- знакомьтесь с информацией, вывешенной на стендах ДОУ – вы будите, осведомлены о занятиях малыша в саду.
Придерживаться правил, выполнять обязанности и знать свои права должен каждый родитель, если его дети, посещают ДОУ. Дети имеют право на развитие, образование; право на игры в детском дошкольном учреждении; право на медицинское обслуживание, на охрану жизни и здоровья; имею право на государственную защиту от жестокого отношения; государство обязано защищать, отстаивать интересы и потребности ребенка; он имеет право полноценно питаться для нормального роста и развития; родители должны следить, чтобы права воспитанников ДОУ соблюдались. Некоторые права, обязанности регулируются правилами, распорядком дня принятыми в конкретном ДОУ.
Положение о Родительском комитете ДОУ
материал по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|
Предварительный просмотр:
Принято на Общем родительском Заведующая МДОУ № 1
собрании «___»___________ 20___ года р.п. Красный Октябрь
«____»____________ 20___ года
ПОЛОЖЕНИЕ
о родительском комитете
Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 р.п. Красный Октябрь Саратовского района Саратовской области»
1.1. Настоящее положение регламентирует деятельность родительского комитета МДОУ № р.п. Красный Октябрь (МДОУ), являющегося органом самоуправления дошкольного образовательного учреждения.
1.2. Положение о родительском комитете принимается на общем родительском собрании МДОУ, утверждается и вводится в действие приказом по МДОУ. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся в том же порядке.
1.3. Родительский комитет (далее по тексту – комитет) возглавляет председатель. Комитет подчиняется и подотчетен общему родительскому собранию МДОУ. Срок полномочий комитета 1 год.
1.4. Деятельность комитета осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством РФ в области образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом МДОУ и настоящим положением.
1.5. Решения комитета являются рекомендательными. Обязательными являются только те решения комитета, в целях реализации которых издается приказ по МДОУ.
2. Основные задачи
Основными задачами комитета являются:
2.1. Содействие руководству МДОУ:
• в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охране жизни и здоровья воспитанников, свободному развитию личности;
• в защите законных прав и интересов воспитанников;
• в организации и проведении мероприятий в ДОУ.
2.2. Организация работы с родителями (законными представителями) воспитанников учреждения по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье.
3. Функции родительского комитета ДОУ
3.1. Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в части приобретения канцелярских товаров, методических пособий, дидактического материала и т.п.).
3.2. Координирует деятельность групповых родительских комитетов.
3.3. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников об их правах и обязанностях.
3.4. Оказывает содействие в проведении общих мероприятий.
3.5. Участвует в подготовке учреждения к новому учебному году.
3.6. Совместно с руководством МДОУ контролирует организацию и качество питания воспитанников, своевременность и полноту медицинского обслуживания.
3.7. Оказывает помощь руководству МДОУ в организации и проведении общих родительских собраний.
3.8. Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по поручению руководителя МДОУ по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции комитета.
3.9. Обсуждает локальные акты МДОУ по вопросам, входящим в компетенцию комитета.
3.10. Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.
3.11. Взаимодействует с общественными организациями по вопросам пропаганды традиций учреждения, уклада жизни детского сада, семейного воспитания.
3.12. Взаимодействует с другими органами самоуправления МДОУ по вопросам, относящимся к компетенции комитета, в т.ч. проведения общих мероприятий.
4. Права родительского комитета
В соответствии с компетенцией, установленной настоящим положением, комитет имеет право:
4.1. Вносить предложения руководству и другим органам самоуправления МДОУ и получать информацию о результатах их рассмотрения.
4.2. Обращаться за разъяснениями в учреждения и организации системы образования.
4.3. Заслушивать и получать достоверную информацию о состоянии образовательной и воспитательной деятельности от руководства МДОУ, других органов самоуправления.
4.4. Вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) воспитанников по представлениям (решениям) групповых родительских комитетов.
4.5. Принимать участие в обсуждении локальных актов МДОУ.
4.6. Давать разъяснения и предлагать мероприятия по совершенствованию воспитательной работы в образовательном учреждении и в семье и рассматриваемым обращениям граждан.
4.7. Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
4.8. Поощрять родителей (законных представителей) воспитанников за активную работу в комитете, оказание помощи в проведении общих мероприятий и т.д.
4.9. Организовывать постоянные или временные комиссии под руководством членов комитета для исполнения своих функций.
4.10. Разрабатывать и принимать локальные акты (о групповом родительском комитете, о постоянных и временных комиссиях комитета).
4.11. Председатель комитета может присутствовать (с последующим информированием комитета) на отдельных заседаниях педагогического совета, других органов самоуправления по вопросам, относящимся к компетенции комитета.
5. Ответственность родительского комитета
Комитет отвечает за:
5.1. Выполнение плана работы.
5.2. Выполнение решений и рекомендаций Общего родительского собрания МДОУ.
5.3. Установление взаимопонимания между руководством МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников в вопросах семейного и общественного воспитания.
5.4. Качественное принятие решений в соответствии с действующим законодательством.
5.5. Члены комитета, не принимающие участия в его работе, по представлению председателя комитета могут быть отозваны избирателями.
6. Организация работы
6.1. В состав комитета входят представители родителей (законных представителей) воспитанников по три человека от каждой группы. Представители в комитет избираются ежегодно на групповых родительских собраниях в начале учебного года.
6.2. Численный состав комитета ДОУ определяет самостоятельно.
6.3. Из своего состава комитет избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя) и секретаря.
6.4. Комитет работает по разработанным и принятым им регламенту работы и плану, которые согласуются с руководителем МДОУ.
6.5. О своей работе комитет отчитывается перед общим родительским собранием не реже двух раз в год.
6.6. Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.
6.7. Переписка комитета по вопросам, относящимся к его компетенции, ведется от имени МДОУ, документы подписывают руководитель МДОУ и председатель комитета.
7.1. Комитет ведет протоколы своих заседаний и общих родительских собраний в соответствии с ведением делопроизводства МДОУ.
7.2. Протоколы хранятся в канцелярии МДОУ.
7.3. Ответственность за делопроизводство комитета возлагается на председателя комитета или секретаря.
Источник: http://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2012/02/21/polozhenie-o-roditelskom-komitete-dou
Положение о родительском комитете
учебно-методический материал на тему
Положение о родительском комитете
Скачать:
Вложение | Размер |
---|
Предварительный просмотр:
Положение о родительском комитете
Положение о родительском комитете
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. В качестве добровольной общественной организации в ГДОУ д/с №85 (далее по тексту — ДОУ) действуют групповые и общесадовский Родительские комитеты.
1.2. Они содействуют объединению усилий семьи и детского сада в деле развития, обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении и защите социально не защищённых воспитанников.
1.3. Родительский комитет создается по инициативе педагогического коллектива ДОУ , родителей (законных представителей) воспитанников.
![]() |
Видео (кликните для воспроизведения). |
1.4. Родительский комитет в ДОУ как представительный орган родительской общественности призван помогать детскому саду в его работе и организовывать выполнение всеми родителями (законными представителями) законных требований дошкольного учреждения.
2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ФУНКЦИИ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА.
2.1. Цель Родительского комитета: обеспечить постоянную и систематическую связь детского сада с родителями (законными представителями), содействовать педагогической пропаганде для успешного решения задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста.
2.2. Основными задачами Родительского комитета являются:
- Содействие руководству ДОУ: в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободного и гармоничного развития личности ребенка; в защите законных прав и интересов детей; в организации и проведении массовых воспитательных мероприятий.
- Организация работы с родителями (законными представителями) детей, посещающих ДОУ, по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействию семьи и ДОУ в вопросах воспитания.
2.3. Родительский комитет:
2.4. Исключительной компетенцией Родительского комитета являются:
- принятие новых членов в состав Родительского комитета;
- избрание Председателя;
- утверждение отчётов Председателя;
- определение приоритетных направлений деятельности, рассмотрение и утверждение долгосрочных программ и планов деятельности;
- приостановление исполнения решений Председателя при их несоответствии действующему законодательству или принятым планам деятельности.
3. ЧЛЕНЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Родительский комитет избирается в течение сентября месяца на общем собрании родителей (законных представителей) простым большинством голосов сроком на один год.
3.2. В состав Родительского комитета входят родители (законные представители) воспитанников.
3.3. Из своего состава Родительского комитета избирает председателя, заместители председателя, секретарь.
3.4. За несколько дней до собрания, на котором предполагается избрание Родительского комитета, вывешиваются списки кандидатов в комитет.
3.5. Родительские комитеты в группах избираются на общегрупповых родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены группового родительского комитета выбирают председателя и секретаря. На общегрупповом родительском собрании избирается также один или более представителей в Родительский комитет ДОУ.
3.6. Избранные представители групповых родительских комитетов составляют Родительский комитет ДОУ, избирающий председателя комитета, заместителя председателя, секретаря, председателей комиссий, которые считает необходимым создать.
3.7. Количество членов Родительского комитета ДОУ определяется общим собранием родителей (законных представителей), при этом от каждой группы детей в Родительский комитет избирается не менее одного представителя.
3.8. Члены Родительского комитета работают на общественных началах.
3.9. Каждый член Родительского комитета имеет определённые обязанности.
3.10.Осуществление членами Родительского комитета своих функций производится на безвозмездной основе.
3.11. Члены Родительского комитета имеют право:
- Участвовать в деятельности во всех проводимых им мероприятиях;
- Избирать и быть избранным в руководящие органы Родительского комитета;
- Обсуждать любые вопросы деятельности Родительского комитета и вносить предложения по улучшению его работы;
- Участвовать в управлении Родительским комитетом;
- Вступать в члены созданных Родительским комитетом ассоциаций, клубов для родителей;
- По своей инициативе или по просьбе родителей (законных представителей) вносить на рассмотрение Родительского комитета вопросы, связанные с улучшением работы ДОУ.
- Выйти из числа членов Родительского комитета по собственному желанию;
- Получать информацию о деятельности Родительского комитета;
- Пользоваться моральной и социальной поддержкой Родительского комитета;
- Вносить предложения о необходимости изменений и дополнений в Положение о Родительском комитете.
3.12. Члены Родительского комитета обязаны:
- Принимать участие в работе Родительского комитета и выполнять его решения;
- Участвовать в мероприятиях, проводимых Родительским комитетом ДОУ или родительскими комитетами групп, а также в реализации проектов и программ Родительского комитета ДОУ.
- организует выполнение решений, принятых на предыдущем заседании Родительского комитета;
- взаимодействует с учредителем, педагогическим советом ДОУ и другими лицами и организациями по вопросам функционирования и развития ДОУ;
- координирует деятельность Родительского комитета, осуществляет работу по реализации программ, проектов, планов;
- представляет Родительский комитет перед администрацией, органами власти и управления;
3.14. Председатель имеет право делегировать свои полномочия членам Родительского комитета.
3.15. Члены Родительского комитета, не принимающие активное участие в его работе, по представлению Председателя, могут быть отозваны решением общего родительского собрания до сроков перевыбора комитета, на их место избираются другие.
4. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ, ОТВЕТСГВЕННОСГЬ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
4.1. Родительский комитет имеет право:
Родительский комитет отвечает за:
- Выполнение плана работы.
- Выполнение решений, рекомендаций Комитета.
- Установление взаимопонимания между руководством ДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников в вопросах семейного и общественного воспитания.
- Принятие качественных решений по рассматриваемым вопросам в соответствии с действующим законодательством России.
- Бездействие отдельных членов Родительского комитета.
Члены Родительского комитета во главе с его Председателем несут ответственность за эффективность работы Родительского комитета перед общим родительским собранием.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА.
5.1. Родительский комитет созывается Председателем по мере необходимости, но не реже одного раза в два месяца.
5.2. Родительский комитет правомочен, если на нём присутствуют 2/3 участников Родительского комитета. Голосование проводится по принципу: один участник -один голос.
5.3. Решения Родительского комитета принимаются тайным или открытым голосованием болынинством голосов присутствующих. Форму голосования Родительский комитет устанавливает в каждом конкретном случае.
5.4. Решения Родительского комитета должны согласовываться с руководителем ДОУ.
5.5. В помощь Родительскому комитету создаются постоянные (например, по педагогической пропаганде, хозяйственной работе) или временные (например, по летней оздоровительной работе и т.д.) комиссии из актива родителей (законных представителей). Виды, количество, состав и содержание работы комиссий определяются Родительским комитетом в зависимости от условий работы детского сада.
5.6. Родительский комитет с помощью постоянных и временных комиссий:
5.7. Родительский комитет планирует свою работу в соответствии с планом работы ДОУ и с учётом местных условий. План утверждается на заседании Родительского комитета. Исходя из годового плана, составляются рабочие местные планы, в которых намечаются конкретные мероприятия и определяются ответственные члены комитета за их выполнение.
5.8. Изменения и дополнения в Положение о Родительском комитете принимается на общем родительском собрании
Источник: http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2014/10/25/polozhenie-o-roditelskom-komitete
Родительский комитет как общественный орган управления ДОУ
Елена Ахтямова
Родительский комитет как общественный орган управления ДОУ
В последнее время очень большое внимание уделяется государственно-общественному управлению в образовательных учреждениях. Дошкольное образование является первой ступенью общей педагогической системы, а само дошкольное образовательное учреждение, может рассматриваться как социально-педагогическая система. Являясь государственным или государственно-общественным институтом, детский сад создаётся обществом для выполнения конкретных целей и поэтому выполняет его социальный заказ.
Согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации» образовательные учреждения осуществляют свою деятельность в интересах личности, общества и государства. Каждый из субъектов образовательных правоотношений должен иметь возможность влиять на функционирование и развитие системы образования, но вместе с тем нести свою долю ответственности за создание условий, необходимых для выполнения системой образования своих социальных и образовательных функций. Общественные органы управления наделены правом принятия определённых решений. Они являются реальными представителями заказчика (общества) и имеют рычаги влияния на стратегические направления деятельности административных органов. Одной из основных задач, стоящих перед дошкольным образовательным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». В решении данной задачи большая роль отводится родительскому комитету учреждения.
Родительский комитет МАДОУ ДС №77 «Эрудит» является органом самоуправления дошкольного образовательного учреждения и регламентирует свою деятельность на основе положения, которое принимается на общем родительском собрании. Основными задачами комитета являются: содействие руководству образовательного учреждения в совершенствовании условий для осуществления образовательной деятельности, охраны жизни и здоровья воспитанников, в организации и проведении мероприятий в детском саду.
Родительский комитет координирует деятельность групповых родительских комитетов, проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников об их правах и обязанностях, оказывает содействие в проведении общих мероприятий. Совместно с руководством МАДОУ контролирует организацию и качество питания воспитанников, своевременность и полноту медицинского обслуживания. Взаимодействует с общественными организациями по вопросам пропаганды традиций учреждения, уклада жизни детского сада, семейного воспитания.
Родители, особенно молодые, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка порой, осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Все это, как правило, не приносит позитивных результатов. Для решения данной проблемы по инициативе родительского комитета в образовательном учреждении функционирует клуб «Школа для любящих родителей», в работу которого привлекаются педагог- психолог, учителя – логопеды, учителя – дефектологи, врачи, опытные педагоги и родители. Задача клуба – научить родителей общаться со своим ребёнком, с учётом его возрастных и индивидуальных, а порой и психофизических возможностей.
Под руководством родительского комитета образовательного учреждения осуществляется организация совместных детско- родительских праздников и досугов, способствующих неформальному общению участников образовательных отношений. Совместные посещения городского драматического театра, музея, постройка горок на прогулочных участках в детском саду, организация ремонта игрушек, детской мебели сплачивают педагогов, родителей и детей, способствуют открытому общению.
Стали традиционными, проводимые совместно с родительским комитетом Недели открытых дверей, включающие экскурсии по детскому саду, просмотры открытых занятий, проведение досугов, отчётные мероприятия предоставления дополнительных образовательных услуг, выставки, концерты. На открытых музыкальных занятиях родителям предлагается стать участниками детского оркестра, инсценировок, танцев, исполнять вместе с детьми знакомые им песни, или спеть свою любимую песню.
Игра — самоценная форма активности ребенка дошкольного возраста. Замена игры другими видами деятельности обедняет личность дошкольника, препятствуя развитию воображения ребёнка, тормозит развитие общения как со сверстниками, так и со взрослыми. В последние годы многие ученые и практики с тревогой говорят о тенденции исчезновения игры из жизни детей, особенно в старшем дошкольном возрасте. Эти выводы подтверждаются фактами реальной педагогической практики. По результатам проведённого опроса детей нашего образовательного учреждения выяснилось, что дети в основном играют в компьютерные игры, часто имеющие агрессивную направленность. Роботы, трансформеры, куклы «монстр-хай» заняли лидирующие позиции в игровых предпочтениях наших воспитанников. Для решения данной проблемы педагоги совместно с родительским комитетом систематически проводят мероприятия, направленные на обучение родителей методам и приемам организации игровой деятельности в семье: семинар – практикум по организации подвижных игр с детьми, игра – тренинг «Сюжетно – ролевая игра как средство всестороннего развития дошкольника» способствуют повышению педагогической компетенции родителей, развитию детей.
«Круглые столы», организуемые родительским комитетом совместно с педагогами способствуют обсуждению и решению многих злободневных вопросов. На данное мероприятие приглашаются врачи — педиатр, ортопед, невролог, психиатр, профильные специалисты: учителя — логопеды, учителя — дефектологи, педагог — психолог и т. д.
Традиционным стало проведение музыкальных развлечений, в которых участвуют родители: «Осенины», «Неразлучные друзья – взрослые и дети!», «Веселая ярмарка», «День толерантности», «День Матери», «Мы за чаем не скучаем» и т. д. Нередко на новогодних утренниках мамы и папы мастерски исполняют роли Деда Мороза, Снегурочки, Бабы Яги.
От участия родителей в работе дошкольного учреждения выигрывают все участники образовательных отношений. Прежде всего — дети. И не только потому, что они узнают что-то новое. Важнее другое, — они учатся с уважением, любовью и благодарностью смотреть на своих пап, мам, бабушек, дедушек, которые, оказывается, так много знают, так интересно рассказывают, у которых такие золотые руки! У них укрепляется чувство гордости за свою семью.
Таким образом, общество, выступая как партнер, в многообразном процессе воспитания и обучения дошкольников, не только формулирует социальный заказ образованию, но и разделяет ответственность за состояние образовательного процесса в дошкольном учреждении. Партнерство коллектива ДОУ, родителей, попечителей в целях образования оказывает долгосрочное воспитательное воздействие на дошкольников, подавая детям практический пример и формулируя ценности и традиции социально-ориентированной инициативы.
Источник: http://www.maam.ru/detskijsad/roditelskii-komitet-kak-obschestvenyi-organ-upravlenija-dou.html
Охрана труда и техника безопасности в школе
Программы инструктажей и обучение охране труда в школе
Важным моментом при проведении подготовки и обучения является проведение инструктажей по охране труда в школе по разработанным программам вводного, первичного на рабочем месте, повторного и целевого инструктажей по охране труда для работников образовательного учреждения.
Положения для ДОУ (детского сада)
Основные правила организации и деятельности детских садов определяются положениями ДОУ, которые подразделяются на положения по организации работы, воспитательной и образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО, на положения по охране труда и пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении.
Должностные инструкции работников ДОУ (детского сада)
Документами, регулирующими трудовое законодательство в сфере дошкольного образования, являются должностные инструкции работников ДОУ, которые разработаны по Профстандартам и распределены на должностные инструкции для педагогических работников детского сада, обслуживающего персонала и работников кухни.
Должностные инструкции в школе по профстандарту
Разработанные должностные инструкции работников школы по Профстандарту определяют характер работы и круг обязанностей сотрудников образовательного учреждения, их права, полномочия и меры ответственности за несоблюдение или нарушение требований документа об организационно-правовом положении работников.
Должностные инструкции работников ресторана
В ресторане качественными должны быть и еда и сервис, поэтому знание и соблюдение всеми сотрудниками организации питания, включая повара, администратора, официанта и мойщика посуды, должностных инструкций работников ресторана, разработанных по Профстандарту, помогут избежать конфликтов и сохранить репутацию заведения.
Инструкции по охране труда для детского лагеря
Безопасность является основным требованием для оздоровительного лагеря с круглосуточным прибыванием детей и подростков, поэтому все сотрудники должны строго соблюдать инструкции по охране труда для детского лагеря перед началом и во время работы, при возникновении аварийных ситуаций, пожаре или в случае травматизма.
Должностные инструкции детского оздоровительного лагеря
Детский оздоровительный лагерь — стационарное детское учреждение для отдыха и оздоровления детей в возрасте от 6 до 17 лет, сотрудникам которого необходимо знать и строго соблюдать должностные инструкции детского оздоровительного лагеря для организации полноценного и безопасного отдыха детей и создания условий для их оздоровления.
Источник: http://ohrana-tryda.com/node/2171
Родительский комитет в детском саду
Прости уж кому не по теме) Кто о чем, как говорится) Девчата кто состоял или состоит в родительском комитете нравится ли вам? Стоит ли браться? Я вроде и хочу, но побаиваюсь неадекватных родителей, которые будут говорить, что мы на себя деньги тратим и т.д. Ваше мнение стоит ли вообще?
Комментарии пользователей
начиталась, но тоже поиду в комитет. хочу жить жизнью своего ребенка и не быть тем кто вечно чем то не доволен.
Заморочек масса. начиная от сбора денег, заканчивая выбором подарков. Деньги с сентября по март собирала. Обсуждаем подарки — инициативы 0. А потом претензии то одному не угодили, то другому. Постоянно свои деньги вкладываешь, и ходишь как милостыню просишь — сдавайте уже деньги, вас четверо осталось. В этом году буду отказываться от этой работы. Пусть другие берут инициативу.
В младших группах еще куда -не шло! Но в выпускной — лучше застрелиться! И это у нас выпускников было все 12 человек. Имела неосторожность — сейчас под прицелом не загоните. Всем — не угодишь, торты, вкусняшки, газировка, цветы — подороже, банкетный зал (выпускной, мать — его в д.саду), подарки — даже прачкам или карточку на 1,5 тыс или золото! Я в шоке! И это все 12 человек! Оператор-им не оператор — прогнали его, не понравился монтаж, сказали криворукий, одна родительница заявила(сама же из род комитета), что она на телефон лучше снимает! В итоге видимо и снимала на телефон, я в итоге все диски сама выкупила, кому — надо продали — остальным нет памяти о затраченных ден. средствах.
Это ладно если родители адекватные — сейчас видеооператоров и фотографов очень много с кривыми руками(сложно найти по ринципу цена=качество, чтобы всем угодить, всем обычно дорого, но зато банкет нужен по 1000 с чел), очень часто операторы выдают видео через 3-4 мес. — это никого не устравает, либо оператор просто сливается за это время, а ты остаешься крайним. И это в каждом вопросе! Про операторов реально знаю истории знакомых погодок, что их кинули и виновными признали комитет.
в прошлом году была в род комитете, за нас все делали воспитатели. в этом году не буду, тк ребенок маленький
была в школе, застрелилась ))
Это если ваше то да… У нас в родительском комитете всего одна мама состоит. Она на себя взяла все обязанности: и сбор и покупку и собрания проводит. И кстате очень хорошо справляется. Она видимо по жизни активист и в своей стихии. Я была у старшего 1 год. Получилась что типа как за казначея. Т.к вообще не моё кого то и на что то уговаривать. А вот купить и отчитаться — это пожалуйста
нет, категорически не буду
пусть домохозяйки этим занимаются, я работаю
Мы бы хотели, но на это надо время, а с двумя младенцами — свободное время это роскошь ))) но, если вы хотите с мужем принимать активное участие в садичной жизни своего сына, то необязательно быть в род.комитете. участвуйте в выставках, делайте поделки, помогайте физически порядок на площадке навести, цветы посадить, зимой горку сделайте. Принесите «оборотки» что бы детям было на чем в группе рисовать или разукрашки напечатать. У меня муж за три недели уже успел ос вывести на детской площадке и отремонтировать там, что то. Благо сад под окном.
Для своего же ребенка
Работает много просто. Не правильно написала, он бы и рад был наверное, да времени нет)
все зависит какая группа. у нас одна только такая подозрительная была. перевелись из за др конфликта. в целом все норм общаемся.
я в комитете не состою по понятным причинам. (с маленьким не дообщественных дел) думаю когда он в сад пойдет возьмусь.
а бывает наберутся такие гнилые что вообще ни кто и не сможет заниматься этими вопросами.
Единственное смущает, деньги кто собирает. Воспитатели или род комитет… А то есть такие родители, которые вечно никуда не сдают… Вот и бегай за ними.
И чем они занимаются поподробнее бы узнать.
Деньги воспитатели сейчас категорически не берут. По крайней мере в нашем саду. Собирает род.комитет. Как правило в род.комитете выбирают казначея, который это делает.
А занимаются они многим. Сбор денег на ремонт, подарки детям, воспитателям. Как правило, они же и придумывают что дарить, покупают и дарят… Проводят собрание, полный отчет по деньгам. И все равно находятся те, кто и этому не верит… Организуют кто будет делать ремонт. Как правило потом делают его сами… Тяжело собирать деньги с родителей, очень тяжело.
Источник: http://www.baby.ru/blogs/post/487513719-191257317/
Родительский комитет в детском саду — личный опыт. Как правильно распределить денежные средства
Скажу сразу: меня угораздило попасть в родительский комитет в детском саду, да еще и председателем. Когда сообщила об этом родным, все всполошились: «Да ты что? Отказывайся срочно! Это такое неблагодарное дело». Отказаться думала, но потом промелькнула мысль: если не я, то кто. Так и началась моя жизнь в родительском комитете.
РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ В ДЕТСКОМ САДУ: с чего начать
Для начала нужно собрать все телефоны родителей с именами и отчествами, чтобы при звонке вы знали, к кому можно непосредственно обратиться. Бабушек и дедушек, если они возьмут трубку, лучше не посвящать в жизнь родительского комитета: вы не знаете, какие у них отношения с детьми и как они относятся к дополнительным затратам.
Кого-то из родителей обязательно не будет на собрании. Узнать все контакты можно у заведующей, ведь родители при подписании договора о зачислении в детский сад оставляют свои координаты.
Следующий шаг – уточнить, что требуется закупить в детский сад. Хотя по этому поводу не беспокойтесь: вам сообщат о нуждах садика заранее. Программа минимум – бытовые принадлежности, программа максимум – установка окон в группу. Исходя из этого вы и решите, сколько собирать денег.
Как правило, в начале года не собирают больше 3.500 рублей – все родители еще плохо друг друга знают, да и многие относятся с предубеждением к сдаче денег: ходить еще не начали, а вот они, пресловутые поборы. Сдача денег – дело добровольное. Предупредите тех, кто решит воздержаться от финансового участия в жизни группы, чтобы они сами позаботились о подарках на праздники для своих детей.
Во многих детских садах существует практика договоренности между родителями: если дарите что-то от группы, то никаких больше индивидуальных подарков.
Помните: что бы ни покупали, родительский комитет в детском саду должен сохранять чеки — их могут спросить в любой момент. Все деньги хранятся у одного из членов родительского комитета, он всегда должен быть доступен на случай непредвиденных расходов.
Давайте пройдем мини-курс пребывания в родительском комитете, чтобы вам было проще сориентироваться среди возможных расходов на группу и правильно распределить денежные средства во время учебного года.
ГЛАВНЫЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ в детском саду
Главные статьи расходов – это праздники в детском саду. Здесь стоит оговорить: чтобы всех не обзванивать перед праздниками или не собирать экспресс-собрание за 3 часа до начала Нового года, положите в шкафчики анкетки с опросником: что подарить и кому. Можно заранее оговорить на родительском собрании порядок действий, спросить, хотят ли участвовать родители в закупке подарков или полностью предоставляют эту прерогативу вам. Как правило, все мамы и папы – люди занятые, поэтому и отдают детей в детский сад. И лишняя беготня ни к чему. Скорее всего, вам поручат самостоятельно решать, какие подарки закупать.
Первый праздник, на который принято поздравлять в детском саду – День сотрудника дошкольного учреждения, 27 сентября. Скорее всего, к этому моменту вы только-только начнете ходить в детский сад и со многими преподавателями еще не познакомитесь. Достаточно ограничиться подарками на этот праздник в детском саду лишь тем людям, которых вы непосредственно знаете – 2 воспитательницы, нянечка, заведующая, работники кухни:
Новый год в детском саду — праздник посерьезнее. Занятия у детей идут в полном разгаре, всех преподавателей вы уже знаете в лицо, поэтому количество поздравляемых заметно увеличится по сравнению с предыдущим праздником.
Новый год в детском саду – праздник не только для сотрудников, но и, конечно, для детей. Прибавьте к общей сумме около 8.000 рублей на сладкие подарки детям (по 400 рублей на каждого), и получится в ИТОГЕ – 15.500 рублей.
На 23 февраля в детском саду родительскому комитету можно расслабиться, мужчин в детском саду немного – один охранник. Он заботится о безопасности малышей и ему будет приятно, если вы проявите к нему внимание в этот праздник. Это может быть все что угодно, в пределах 500 рублей – бутылка коньяка, аксессуар для машины.
Мальчишек также принято поздравлять машинками, книжками или наборами для детского творчества. Все в пределах 200 рублей на малыша.
Итого: 2500 рублей (если мальчишки составляет половину группы)
8 марта в плане подарков сильно смахивает на Новый год в детском саду. Можно постараться быть оригинальными и подарить воспитательницам не по продуктовой корзине, а по набору красивых фужеров, сертификаты в магазины косметики (чтобы они всегда оставались красивыми).
Не забудьте про подарки девчонкам рублей по 200: все те же наборы для детского творчества, книжки, куколки, но с девчачьим уклоном.
Итого: 9.500 рублей
Выпускной в детском саду – завершающий аккорд в учебном году. Дети стали взрослее и научились хорошо говорить, одеваться, быть общительными. Все это благодаря сотрудникам дошкольного учреждения. Поблагодарить можно обеих воспитательниц подарками в пределах 1000 рублей (фотокнига с картинками детей), нянечку и просто букетом цветов остальных участников образовательного процесса.
ИТОГО: 4000 рублей.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ В ДЕТСКОМ САДУ
Помимо календарных праздников, существует отдельная статья расходов, на которые собирает средства родительский комитет в детском саду. Это дни рождения воспитательниц и нянечки. Как правило, воспитательницам дарят по 1.500 рублей, нянечке – 1000 рублей. Либо преподносят деньги в красивом конверте, либо заранее интересуются, что бы именинница хотела получить в подарок.
Итого: 4.000 рублей.
Подарки на дни рождения детям – дело сугубо индивидуальное. Основной подарок дети получат дома, поэтому стараться произвести на кого-то впечатление дорогими конструкорами или железными дорогами не стоит. В отличие от Нового года, 8 марта и 23 февраля, подарок на день рождения всего один, а желающих с ним поиграть может быть много. Ограничьтесь символическими сувенирами: машинками или куколками по 20 рублей из Ашана, и все будут довольны.
Итого: 400 рублей.
В ИТОГЕ
В итоге у нас с вами получается довольно реалистичная сумма – около 2.000 рублей с родителя, без учета дополнительных затрат на нужды группы. Учтите также, что среди родителей могут быть и сотрудники этого детского сада: не будешь же покупать подарок воспитателю и преподавателю ИЗО за его же деньги, поэтому их взнос распределяется по родителям, и вместо 2.500 рублей уже набегает 2.625 рублей.
Безусловно, подарки в зависимости от финансовых возможностей родителей могут варьироваться! Главное – это внимание, а оно в нынешнее время может дорого стоить.
В общем, родительский комитет в детском саду– дело тонкое, но необходимое! Помните, если не вы, то кто?
Автор – Мария Даниленко.
![]() |
Видео (кликните для воспроизведения). |
Источник: http://deti-club.ru/roditelskii_komitet_kak_pravilno_raspredelit_sredstva
Юрист со стажем работы более 9 лет.