Как сменить форму обучения в младших классах в середине учебного года: практические советы

Перевод ребенка из одного класса в другой является серьезным решением, которое можно принять по разным причинам. В настоящей статье мы расскажем о действиях, которые должны предпринять родители, если им необходимо изменить форму обучения своих детей в начальной школе.

Главное правило заключается в том, что отношение к общеобразовательному процессу не должно поменяться, если у ребенка появилась необходимость перейти на дистанционную форму обучения или наоборот, в второй класс. Обе формы обучения имеют свои преимущества и недостатки, и каждый родитель должен сам решить, какая форма подходит его ребенку.

Если родители приняли решение о переводе, то первое, что им нужно сделать, это узнать возможно ли это в их образовательном заведении. Если ответ положительный, то нужно ознакомиться с правилами и процедурами, которые предусмотрены для перевода. Если же перевод невозможен, то родители могут обратиться в другую школу.

При переводе ученика в другой класс или на дистанционное обучение большое значение имеет аттестация. Ребенок должен успешно сдать экзамены по тем предметам, которые изучались в обычной форме обучения. В этот момент на детей ложится большая ответственность за свои учебные результаты и свои поступки.

Важно подчеркнуть, что перевод необходимо рассматривать как серьезное решение, которое должно приниматься в интересах ребенка и на его благо. Мы рекомендуем родителям обсудить этот вопрос с ребенком и вместе принять решение о дальнейшем обучении.

Начало нового учебного года

Каждый год начало нового учебного года — важный момент для всех образовательных заведений, родителей и детей. Главное — подготовиться к новым занятиям и классам. Но какие могут быть причины смены формы обучения в отношении младших классов в середине учебного года?

Первое, что необходимо изучить — образ обучения, который предлагает ваша общеобразовательная школа или начальная школа. Вы должны знать, какие предметы могут быть переведены на дистанционное обучение, а какие не могут. Если ваша школа предлагает дистанционное обучение, вы можете иметь право на перевод вашего ребенка на эту форму обучения. Но в это же время, это может быть и вопросом отношения к ответственности.

Второй важный момент — процесс перевода. Если решение о смене формы обучения уже принято, вы должны знать, какую форму обучения предлагает ваша школа, и какую форму вы выбираете. Возможно, из-за того, что вы переводите своего ребенка на новую форму обучения, ему нужно будет изучить новые предметы. Родители должны быть готовы принимать решения, которые могут повлиять на учебный процесс.

Изменение форм обучения наряду с аттестацией может быть сложным процессом. Обычно в новом учебном году существует правило, при котором ученики, обучавшиеся в начальной школе в прошлом году, должны перевестись в класс следующего уровня. Но в случае изменения образования, имеется много исключений из этого правила, и по этой причине, родители должны своевременно уведомлять школу о смене формы обучения своих детей.

Таким образом, важно понимать, что в начале нового учебного года родители и дети должны быть готовы к принятию трудных решений в отношении обучения. Большинство образовательных заведений предоставляют действия и информацию об изменении формы обучения, тем самым помогая родителям своевременно выбрать наиболее подходящую форму обучения для своих детей.

Как оценить форму обучения

Времена меняются и в современном образовании можно выбрать различные формы обучения, такие как традиционные классы, дистанционное обучение или смешанная форма обучения. Чтобы решить, какая форма обучения подойдет вашему ребенку, вам нужно рассмотреть несколько факторов.

Первое, что нужно учитывать, это общеобразовательная программа, которую изучают дети в начальной школе. Какие предметы и какие виды деятельности входят в эту программу? Во вторых, рассмотрите причины, по которым вы рассматриваете новую форму обучения. Это может быть связано с работой родителей, здоровьем ребенка или другими обстоятельствами.

Для сравнения, нужно рассмотреть то, какие преимущества и недостатки при имеющейся обычной форме обучения в классах и дистанционной форме обучения. При обычной форме обучения у ребенка есть право общаться со своими одноклассниками и учителями, участвовать в различных видов деятельности, и при выявлении проблем ученики могут общаться и решать их вместе. Однако при дистанционной форме обучения ребенок может обучаться в более комфортной обстановке дома и в своем свободном режиме. А также он имеет возможность более личного общения с учителем, решая проблемы индивидуально.

Важно еще рассмотреть вопрос о том, какие действия нужны для перевода из одной формы обучения в другую. Обычно родители должны оформить заявление в школе и пройти относящиеся к ней процедуры. Однако каждое заведение может заниматься переводом по-разному, и некоторые колледжи требуют особого внимания и ответственности. Для того чтобы понять, какие именно процедуры следует выполнить, лучше говорить с работниками того заведения, где ребенок обучается.

Если ваш ребенок уже обучается в классе, важно рассмотреть вопрос об оценке и аттестации. Для каждого образовательного заведения выходит своя учебная программа, для изучения которой требуется определенный перечень предметов. Если вы переводите своего ребенка из одного класса в другой, то вам нужно будет оценить, будет ли ваш ребенок учить те предметы, которые изучались в старом классе, и опять же каковы будут требования строя аттестации.

Наконец, родители должны рассмотреть вопрос о том, какие действия следует предпринимать, если у ребенка возникли проблемы в новой форме обучения. Важно общаться с учителями и руководством школы для выявления причин проблем и поиска решений. Главное, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно и получал полноценное образование на новом пути.

Как выбрать новую форму обучения

Родители, которые решили изменить форму обучения своих детей в середине учебного года, должны понимать, что это не легкое решение. Действия и ответственность, связанные с выбором новой формы образовательных занятий, требуют от них большой внимательности и взвешенности принятых решений.

Первое, что нужно сделать, – определить причины смены формы обучения. Какие проблемы были в обычной начальной школе или классе? Могут ли они быть решены во время дистанционного обучения? Изучение этих вопросов позволит родителям принимать обоснованные решения в отношении выбора новой формы обучения.

Во второй отношении, родители должны знать, что есть две основные формы обучения – очная и дистанционная. В зависимости от того, какую форму обучения они выберут, дети могут получить общеобразовательную аттестацию или нет. Родители должны рассмотреть все возможности и принять решение на основе потребностей своих детей и своей ситуации.

Также стоит учитывать, какие предметы будут изучаться в новом классе и насколько они отличаются от тех, которые изучали ранее. Если дети переводятся из классической школы в школу с углубленным изучением английского языка, то им нужно будет проявить больше усилий для усвоения материала. Родители могут рассмотреть этот аспект в том числе, когда принимают решение о новой форме обучения своих детей.

Если родители решили перевести детей на дистанционное обучение, им нужно понимать характер действий и процесс деятельности, связанный с этой формой обучения. Нужно соблюдать определенные правила, чтобы дети могли сосредоточиться на учебе и не отставать от учебной программы.

Наконец, стоит рассмотреть вопрос о праве на выбор новой формы обучения. Родители могут обратиться в образовательное заведение, чтобы узнать, есть ли для них такая возможность и каким образом можно оформить смену формы обучения.

В целом, родители могут принимать решение о том, какую форму обучения выбрать для своих детей, основываясь на своих потребностях и основных критериях. Советуем собрать всю информацию перед принятием решения.

Смена формы обучения

Вопрос смены формы обучения в начальной школе может возникнуть по разным причинам. Родители могут столкнуться с трудностями в обучении своих детей, учебная нагрузка может оказаться слишком высокой, а также возможны личные обстоятельства, не позволяющие посещать школу в обычной форме.

Вам может потребоваться перевод в другой класс или в общеобразовательную школу. Одно из главных прав родителей в образовании своих детей — это право выбора вопросов, относящихся к образованию детей. Если вы решили изменить форму обучения, то у вас такое право.

При решении о смене формы обучения важно понимать, как это может повлиять на процесс изучения предметов. Ребенок может столкнуться с трудностями в переходе от обычной образовательной деятельности к дистанционному обучению, и наоборот.

Однако смена формы обучения возможна в любое время года, не только на начало учебного года. Второе право родителей — это право на выбор методов обучения во время учебного процесса.

Если есть необходимость в смене формы обучения, важно сначала обсудить данное решение с учителями и представителями учебного заведения и узнать, какие действия необходимо предпринять. Некоторые школы требуют официального заявления, а иногда необходима аттестация по предметам, чтобы ребенок мог перейти в другую форму обучения.

В любом случае, родители должны осознавать свою ответственность в принятии данного решения и учитывать интересы своих детей. Важно также учитывать возможности школы и ее возможности в организации процесса обучения.

Новая форма обучения может оказаться для детей более удобной и эффективной. Главное — правильное решение в отношении обучения.

Какие правила в отношении перевода учеников из обычной начальной школы на дистанционное обучение в середине учебного года?

Какие действия необходимо предпринять, если ученик не может справиться с дистанционным обучением?

• Установить причины несправедливости отношений в процессе изучения предмета
• Пересмотреть основные виды деятельности, которые необходимо рассматривать при изучении предмета
• Посмотреть все возможные источники и типы информации
• Использовать дополнительную литературу для объяснения материала

Главное, о чем необходимо помнить, что все серьезные решения в отношении обучения вашего ребенка должны быть приняты только с вашим согласия! Не стесняйтесь обращаться за помощью к педагогам вашего учебного заведения, они всегда готовы помочь и поддержать вас и вашего ребенка.

Подготовительный период

Перевод ребенка со школы в одном формате обучения в другой – это серьезное решение, которое требует подготовительного периода. На этом этапе обязательно изучение правил, принятых в новой форме обучения, образовательных программ и процессах, а также правил поведения и ответственности, которые новые дети смогут привнести в класс.

Как правило, первое занятие по дистанционному обучению проходит в обычной аудитории и по уже знакомым предметам, чтобы дети могли легче освоить новую форму обучения. В зависимости от отношения школы к данной деятельности и их прав, может быть разрешено перевести ребенка в другую форму обучения до конца учебного года, в следующий год, или только на следующий класс.

Если был выбран второй вариант, то главное, чтобы родители дали свое согласие и подтвердили свое право на выбор. Обычно родители могут перевести ребенка в другую форму обучения по таким причинам, как недостаточная скорость обучения, проблемы со здоровьем и т.д., если школа согласится на это решение.

Процедура перевода требует относительно больше времени в начальной школе (начальная школа – общеобразовательная школа с первого до пятого класса), так как это связано с более открытым процессом, чем в старших классах.

Во время подготовительного периода детям нужно объяснить новую форму обучения, ее преимущества и трудности, какие предметы будут изучаться, какая ответственность на детях, их права и т.д. Можно использовать таблицы, перечисления, условные знаки, элементы отображения информации – это значительно упрощает понимание информации и хорошо запоминается.

Дети должны чувствовать, что их внимание, настроение и интерес являются главными компонентами их обучения и что это более важно, чем то, что они уже знают или не знают. Важно, чтобы они чувствовали, что они имеют право на неуспешность в начале, и что этот переход является одним из блоков их развития и роста в будущем.

Ответственность за организацию занятий в период перехода несет школа. Она должна определить, какие действия необходимо предпринять, чтобы обеспечить максимально гладкий переход для детей, которые перемещаются между классами и формами обучения.

Одно из наиболее важных правил – это предоставление родителям права проживания в классах в течение первого месяца после перевода, чтобы они могли следить за своими детьми. Это важный этап в установлении связи с новым образовательным заведением и его новыми правилами.

Если вы задаетесь вопросом – можно ли перевести ребенка в другую форму обучения в середине учебного года — то да, это возможно. Главное, чтобы были соблюдены все правовые нормы и проходимость новой формы обучения была проработана.

Как осуществить смену формы обучения

Если вы решили изменить форму обучения своего ребенка в начальной школе в середине учебного года, то первое правило – своевременно обратитесь в общеобразовательную организацию. Обычно, перевод в другую форму обучения (из дистанционного в оффлайн и наоборот) должен осуществляться после окончания первого, а иногда и второго четверти

В зависимости от причин, по которым вы хотите поменять форму обучения, могут быть процедуры, которые нужно пройти до перевода. Например, если вы хотите перевести своего ребенка в класс с более углубленным изучением каких-то предметов или наоборот, избежать этих предметов, то возможно потребуется провести дополнительную аттестацию.

Решение об изменении формы обучения можно принимать родителям по своему праву, но только если это не повлияет на образовательную деятельность школы или класса. В этом отношении главное не забывать о своей ответственности в действиях, которые принимаете. Если такие изменения действительно необходимы, то вы можете обратиться к заведению и узнать, какие возможности и правила существуют в отношении смены формы обучения в вашей школе.

Читайте так же:  Как получить гражданство рф молдаванину

Видео (кликните для воспроизведения).

Если вы решили перевести своего ребенка в другой класс, то первоначально нужно обратиться к классному руководителю или заместителю директора начальной школы. Там вам должны рассказать о тех действиях, которые должны быть предприняты для перевода.

По такому вопросу можно общаться и с руководством образовательного заведения, председателем родительского комитета или учителем, который ведет изучение тех предметов, которые вам более интересны. Не стесняйтесь задавать им вопросы, обращаться за советом и помощью. Специалисты школы готовы помочь и дать консультации, касающиеся изучения предметов, формы обучения и смены классов.

Если вы хотите перевести ребенка на дистанционную форму обучения, спросите у своего классного руководителя, заместителя директора, школьного психолога или другого специалиста, с которым вы общались, какие правила и процедуры существуют в вашей школе в отношении дистанционной формы обучения. Обратите внимание, что не все школы дают такую возможность.

В целом, изменения формы обучения в начальной школе возможны, но нужно соответствовать различным правилам и процедурам. Поэтому, если у вас возникли какие-либо вопросы по этому поводу, не стесняйтесь обращаться за помощью к специалистам и руководству вашей школы.

Что делать, если не удаётся сменить форму обучения

Если вы не смогли сменить форму обучения в младших классах в середине учебного года, не стоит паниковать. Во-первых, необходимо выяснить причины, по которой перевод был невозможен. Какие правила и условия существуют в вашей общеобразовательной школе в отношении перевода учащихся из одного класса в другой или из одной формы обучения в другую? Если у вас сохраняется право перевода, необходимо проанализировать, почему данный перевод не был возможен.

Во-вторых, решение здесь может быть несколько: либо вы можете продолжать заниматься в обычной форме обучения, либо вы можете запросить обучение по дистанционному изучению отдельных предметов по согласованию с учителями, либо вы можете решить продолжить занятия во втором классе, если они уже начались.

Но главное, это понимание отношения родителей к этой ситуации. Дети не должны чувствовать отсутствие ответственности со стороны родителей при принятии решения, поэтому можно составить список действий, которые можно предпринять в данной ситуации:

• Спросить у ребенка, что он бы хотел
• Установить причины, по которым обучение не было изменено
• Обратиться к педагогу для выяснения, какие действия можно предпринять
• Рассмотреть дополнительные варианты обучения, такие как изучение предметов по дистанционному обучению
• Напомнить право на перевод из одного класса в другой в образовании

Одно из наиболее важных решений, которое нужно принять, это понимание того, что процесс обучения не ограничивается обычной формой обучения.

Во-первых, дети могут перейти во второй класс или получить новую форму обучения в следующем году. Во-вторых, дети могут заниматься в дополнительных кружках и образовательных мероприятиях после занятий в школе.

Таким образом, если вы столкнулись с трудностями в попытке смены формы обучения в младших классах в середине учебного года, не унывайте и рассмотрите все возможные варианты и действия, которые вы можете принять, чтобы помочь своему ребенку в учебе.

Ссылка на закон — Статья 17. Формы получения образования и формы обучения.

Сопутствующие вопросы

Если дети давно ходят в обычную общеобразовательную школу, то какие предметы они изучают в начальной школе?

Второй вопрос, на который нужно ответить — можно ли переводить детей из обычной школы в новую начальную школу в середине учебного года?

Главное правило при принятии решения о переводе ребенка из одного класса в другой — необходимость этого решения и его причины. Если перевод обусловлен личными проблемами ученика, тогда право на решение находится у родителей. В случае, когда причины связаны с процессом образования, то на решение влияет школа.

Дети должны понимать, какие действия им приходится выполнять в этом случае и какая ответственность лежит на них в процессе обучения.

Общее образовательное заведение имеет право на отказ в переводе, если у ребенка была достаточная аттестация по итогам первого полугодия. Если перевод возможен, то дети обязаны заполнить заявление на перевод в новую школу и предъявить его родителям.

Одно из главных правил при переводе ребенка в другой класс — это знание родителями целей и задач, стоящих перед ребенком, а также уровня образовательной деятельности.

Если перевод ребенка возможен, то в новой начальной школе ему могут быть установлены дополнительные требования по изучению предметов. В этом случае ребенок должен знать процесс образования и занятия, их природу и объем занятий, чтобы в случае необходимости понимать, как правильно принимать решения в данной ситуации.

Родители могут подать заявление о переводе ребенка в другой класс при условии, что он имеет хороший опыт обучения и не имеет особых проблем в изучении предметов.

Если у ребенка есть проблемы в учении, тогда он не может быть переведен в новую начальную школу, пока он не пройдет дополнительные образовательные занятия по проблемным предметам.

В начальной школе решение о переводе ребенка можно принимать, если его аттестация была удовлетворительной, если школа имеет достаточно мест для всех учеников и если ребенок сможет справиться с изучением дополнительных предметов.

Новая начальная школа имеет право на отказ в принятии ребенка на обучение, если она не имеет недостаточно места для всех учеников или если ребенок имеет проблемы в изучении предметов.

Как рассказать ребёнку о смене формы обучения

Первое и главное правило – не стоит скрывать от детей информацию о смене формы обучения. Расскажем им о ситуации обычным образом и объясним причины, по которым было принято решение. Если перевод касается всех классов начальной школы, то можно рассказать о новой общеобразовательной программе, которую будут изучать дети.

Дети могут понимать, что смена формы обучения – это неоднозначное действие, и общение с ними должно произойти при участии родителей. Родители должны объяснить, что это новшество не в отношении их отдельно взятого класса, а касается всего заведения в целом.

Второе правило – позволяйте детям задавать вопросы и выслушивайте их мнения на этот счет. Дети могут обеспокоиться тем, что им может не хватить знаний в новой форме обучения, могут не понимать новые правила и ответственности. Одно из решений – показать им процесс перехода на новый формат обучения: как выглядят занятия на дистанционном обучении, какие предметы будут включены в новую образовательную программу.

Третье правило – уточняйте, могут ли дети перейти на новую форму обучения или они оставятся на старой. Если действия по переводу проводятся в то время, когда уже прошла аттестация, то им, возможно, потребуется пройти вновь аттестацию.

Настоятельно рекомендуется общаться с учителем и обсудить перед детьми не только смену формы обучения, но и возможные вопросы, которые могут возникнуть.

Четвертое правило – не стоит ожидать, что дети будут больше тереться в товарищеских отношениях в классах. В образовании – это уже давно история, и дети в большинстве своем не проводят общеобразовательные занятия в формате классов. Переход на новую форму обучения никак не отразится на их образе деятельности в школе.

Наконец, пятый и последний транш правил – ребенок должен иметь право выбирать, какую форму обучения он будет изучать в новом учебном году.

Таким образом, объяснив детям все нюансы смены формы обучения, родители помогают им не пропустить этот важный момент в образовании, который могут использовать для дальнейшего развития и роста.

Как проконсультироваться со школьным психологом

При переводе ребенка из обычной школы в дистанционное обучение или наоборот, многие родители сталкиваются с трудностями в отношении адаптации детей к новой образовательной среде. Если у вашего ребенка возникли проблемы в процессе изучения новых предметов, если он переживает больше, чем обычно, ли или тревожится, то в первую очередь обратитесь за помощью к школьному психологу.

Даже если причины не в переводе, а в трудностях, возникающих в процессе изучения предметов в начальной школе, то также стоит проконсультироваться с психологом. Главное, не откладывайте это решение — чем больше вы будете ждать, тем хуже для ваших детей.

Первое, что нужно знать о консультации со школьным психологом — это то, что это обычно бесплатно и доступно в каждом общеобразовательном заведении. Но правило, какие предметы можно изучать и какие недоступны для детей, можно уточнить у администрации школы.

При посещении психолога вы можете рассказать ему о проблеме, которую вы заметили у вашего ребенка. Психолог проведет ряд действий, чтобы понять причины проблемы и дать вам рекомендации по ее решению. Эта процедура описывается до начала консультации, так что вы знаете, что ожидать.

Один из способов решения проблемы может быть предложение дополнительных занятий по изучению тех предметов, в которых ваш ребенок испытывает трудности. Если же причина проблемы не связана с изучением предметов, психолог может предложить специальные проекты, деятельности или игры, которые помогут вашему ребенку лучше адаптироваться к учебе и повысить мотивацию.

Также школьный психолог может помочь вам понять, какие правила и ответственности сопровождают учебный процесс в школе. Это может быть полезно для тех родителей, которые только начинают знакомиться с начальной школой и ее образованием. Школьный психолог может помочь вам решить проблемы, связанные с аттестацией второго года обучения и тематическими проверками первого класса.

Школьный психолог всегда готов помочь вам и вашим детям в преодолении любых трудностей, но главное — знать, куда обратиться в случае проблем. Не стесняйтесь обращаться за помощью, если у вас есть вопросы или проблемы — школьный психолог всегда готов вам помочь.

Какие возможны трудности после смены формы обучения

Перевод из одной формы обучения в другую может быть вызван различными причинами, которые не всегда зависят от вашей воли. Но вне зависимости от того, какое решение было принято, после смены формы обучения могут возникнуть трудности. Расскажем о некоторых из них и о том, как их преодолеть.

Во-первых, в новой форме обучения дети могут столкнуться с большей ответственностью в отношении своих занятий. Если раньше образовательные процессы контролировались учителями более жестко, то при дистанционном обучении или обучении по индивидуальным программам их теперь приходится контролировать самим. Также дети должны понимать, что изучение предметов в новой форме обучения не менее важно, чем в обычной, и что учеба должна оставаться главным приоритетом.

Во-вторых, дети могут столкнуться с трудностями, связанными с изучением новой образовательной программы или предметов. Если раньше учились в первом классе, а теперь перешли во второй, то нужно быстро адаптироваться к новому уровню образования. При дистанционном обучении дети должны быть готовы к более самостоятельному изучению учебных материалов.

В-третьих, при обучении в новой форме могут возникнуть проблемы в отношении общения с учителями и одноклассниками. Если раньше общение с учителем происходило в классе, то теперь оно может происходить не так часто и иногда через технические средства связи. Также дети могут чувствовать себя отчужденными от одноклассников, если общение в режиме онлайн заменяет привычную обстановку общеобразовательной школы.

Видео (кликните для воспроизведения).

Главное, если возникли трудности, не паниковать. Родители должны поддерживать детей в этом процессе и помогать им осваивать новые правила и действия. А самое главное — не забывать о том, что так или иначе, все пройдет. Дистанционное обучение или новая форма образования — это временно.

Вопросы-ответы

Какие шаги необходимо предпринять, чтобы сменить форму обучения в младших классах в середине учебного года?

Для смены формы обучения необходимо обратиться к классному руководителю или заместителю директора по учебно-воспитательной работе и подать заявление, в котором следует указать причину желания сменить форму обучения. После этого будет проведено собеседование с участниками образовательного процесса и принято решение о возможности или невозможности смены формы обучения.

---

Какие причины могут стать основанием для смены формы обучения в младших классах в середине учебного года?

Основанием для смены формы обучения могут стать различные факторы, например: нежелание ребенка посещать школу в очной форме из-за боязни заразиться коронавирусной инфекцией, здоровые проблемы, сокращение времени на дорогу до школы и обратно из-за изменения места жительства и т.д.

---

Какие альтернативы очной форме обучения в младших классах можно выбрать в середине учебного года?

Альтернативами очной форме обучения могут быть: дистанционное обучение, индивидуальное обучение, обучение на дому с помощью родителей или репетиторов. В каждом случае необходимо оформить соответствующее заявление и получить разрешение на выбранную форму обучения.

---

Каким образом новую форму обучения будут осуществлять учащиеся?

Новую форму обучения можно осуществлять по разным программа, как, например, государственная программа обучения, муниципальная программа обучения, программ обучения ЗНО и др. Методы и способы обучения будут приспосабливаться к конкретной форме обучения.

---

Какие сложности могут возникнуть при смене формы обучения в младших классах в середине учебного года?

В зависимости от выбранной формы обучения могут возникнуть трудности с организацией процесса обучения. В случае дистанционного обучения могут возникнуть проблемы с технической базой (компьютер, интернет-соединение), а в случае обучения на дому – недостаток квалификации в области образования. Также могут возникнуть трудности с подбором образовательного материала, необходимого для освоения требуемых умений и навыков.

---

Насколько запоздало можно сменить форму обучения в младших классах?

Сроки смены формы обучения зависят от конкретной школы. В некоторых учебных заведениях изменения формы обучения возможны только в первые полтора месяца учебного года. В других учебных заведениях смена формы обучения может быть произведена в любое время учебного года, но только по согласованию с руководящими органами школы.

---

Юрий Кольцов

Юрист со стажем работы более 9 лет.